Schriftliche Multiplikation mit Montessori-Marken: die Ziffern des Multiplikanden werden vervielfacht, Zehnerbündel wandern als Übertrag in die nächste größere Stelle. Die Umkehrung der Division – links greifbar mit Marken, rechts synchron als schriftliche Rechnung.
Für wen ist dieses Lernspiel geeignet? Kinder von Klasse 3–5, die die schriftliche Multiplikation nachvollziehen und den Übertrag wirklich verstehen möchten.
Trainierte Fähigkeiten: Stellenwertverständnis, Schriftliche Multiplikation, Übertrag & Tausch, Zahlbegriff.
So wird gespielt: Aufgabe lesen und den ersten Faktor mit Marken legen. Die Menge entsprechend oft wiederholen. Bündeln und das Ergebnis stellenweise ablesen.
Was dahintersteckt: Multiplikation als wiederholtes Legen gleicher Mengen macht den Übertrag zwischen Stellenwerten sichtbar – der Schritt vom Verstehen zum schriftlichen Verfahren gelingt danach deutlich leichter.
Tipps für Eltern: Bündelungsschritte einzeln durchgehen, nicht abkürzen. Zwischenergebnisse laut benennen lassen.